归来还是少年——张宏宾先生访谈

【本期目录】

艺术讲坛

归来还是少年——张宏宾先生访谈 / 张宏宾 崔文涛 谢路路 侯文生 王琛璐

艺术讲坛(综合材料专题)

中国当代综合材料绘画发展的多重解读与思考——冯斌访谈/ 冯斌 张昊

艺术史论

中国美术史研究中赞助人视角的引入与变化 / 潘中华 

从学制看近代高等师范美术教育 / 路明

从青金石到群青——欧洲青金石材料审美研究/ 额尼斯

“现状模写”中的传统材料技法拓展研究/ 王云曲 

以印象主义为例研究艺术赞助在19 世纪下半叶的发展与转向 / 黄晨 刘翱翔

从表现性到系统性——20 世纪抽象艺术中色彩使用的转变/ 李泽雨

中国山水画写生探析——以20 世纪山水画写生为例/ 张艳华

以赵孟頫为中心的学脉谱系梳理/ 古全洁

张大千师承关系研究/ 张明

《道德经》中造物思想的重构分析与比较研究/ 颜昱 迟凯韵

从文人画论出发看宋代诗画对意境追求的一致性/ 韩紫珊

从《溪山行旅图》看北宋山水画中的自然观/ 赫雪儿

艺术批评

孙大石晚期山水画艺术语言分析 / 陈文萍

横看成岭侧成峰——陆俨少人物画探究/ 杨宇睿

和而不同：西方抽象主义与中国写意美学观念比较研究/ 陶晶

战栗与迷狂——弗朗西斯·培根肖像画中的悲剧精神/ 王怡航

行走在“现实”与“梦境”之间——浅谈尼奥·劳赫绘画/ 翟明晓

艺术融合

文化变迁中皮影戏的艺术功能嬗变/ 董琦

天津智慧城市背景下社区共享书屋设计研究——以杨柳青古镇为例/ 武利娟 金彦秀

地域文化视域下的火车站公共空间设计——以青岛火车站为例/ 张婉雪

经典现代建筑设计作品评述——以古根海姆美术馆及甘多小学为例/ 陈奕帆

利用本土红色文化资源，提升宣传工作实效性以“百年之光——党领导中国（淄博）工业百年”主题展为例/ 韩贝贝

新时代陕西红色美术作品的数字化传播 / 卢昉

纪实摄影的社会价值与意义/ 杜以洪

融合与超越——多元语境下中国画创作的新路径 / 宋欣宇

论科技元素的艺术表达 / 徐子艺

中国画的精神治愈研究 / 郭金平

艺术观察

“为人民”的社会设计探赜/ 关兆珺

艺术教育

探索新时代非遗人才培养的路径与方法——以潍坊工程职业学院为例/ 郭佳怡

“民俗文化与旅游产品设计”课程教学模式改革探析/ 毛晓帅

 试论对九年级学生审美感知能力的培养——以绘本《百鸟羽衣》的鉴赏教学为例/ 高靖

锡伯族刺绣在初中美术教学中的应用路径探究/ 谢楚楚 王丽丽

基于PBL+BOPPPS 混合教学模式的创新与实践——以“建筑艺术史”课程为例/ 裴攀

创新思维视角下的初中美术教学策略/ 宋海蓉

视知觉原理在中学美术教学中的应用/ 余爱玲 吴强

封面  闫平 《鸽子与女孩儿》

封二  张宏宾 《青海印象之二》

封三  冯斌 《2022-24》

封底  闫平 《有力量的女孩》